LÍNGUA PORTUGUESA - 7º ANOS A, B - PROFESSORA LÍGIA

SÃO PAULO,08 DE FEVEREIRO DE 2021

São Paulo, 08 de fevereiro de 2021.

ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA OS ALUNOS DO 7º A e B.

ACOLHIMENTO.

Olá alunos da Escola Estadual Professora Teruko Ueda Yamaguti.

Sejam bem-vindos à escola.

Meu nome é Ligia Valentim, sou a professora de vocês, ministro aulas de Língua Portuguesa e, também, professora da Sala de Leitura, porém, infelizmente, enquanto durar a pandemia da Covid-19, a Sala de Leitura estará desativada para o empréstimo de livros.

Por ora, por fazer parte do Grupo de Risco, não darei aulas presenciais. Então, vocês deverão assistir às aulas do Centro de Mídias de São Paulo e fazer as atividades postadas no Blog Oficial da Escola.  Nas aulas presenciais, serei substituída por professores comprometidos com o ensino/aprendizagem. Estarei online ajudando-os da melhor maneira possível.

Adotaremos, em 2021, o modelo híbrido de educação. Esse modelo é uma metodologia de ensino que combina a aprendizagem presencial e remota, em que o aluno estuda online (em casa) e na escola.

No momento, a maior preocupação da escola Teruko é a saúde de toda a comunidade escolar, por isso, os cuidados com a saúde são essenciais. Todos nós devemos seguir os protocolos da escola, respeitando as regras sanitárias.  Seguindo os protocolos, reduziremos o medo, a ansiedade e a insegurança que todos nós estamos sentindo na retomada das aulas presenciais. Neste momento, de volta às aulas, é um momento de cuidarmos um do outro.  Por isso, deveremos manter distância de pelo menos um metro das pessoas; higienizar constantemente as mãos com água e sabão ou álcool em gel; usar obrigatoriamente a máscara trocando-a quando necessário e, caso tenha contato com alguém com a Covid-19, notificar imediatamente a Direção.

Agora, vamos refletir:  

1)     Como você se sentiu durante a quarentena devido à pandemia da Covid-19?

2)     Como você está se sentindo com o retorno às aulas presenciais?

3)     Ocorreu algo importante com você ou com alguém de sua família durante o  distanciamento social que gostaria de contar?

4)     Qual foi o seu maior desafio durante o isolamento social, o que foi mais difícil?

5)     Tem algum receio ou expectativa para o retorno às aulas presenciais?

6)     O que você aprendeu com o distanciamento social?

7)     Você teve alguma perda familiar?  Qual?

8)     O que você espera para o primeiro dia de aula?

9)     Você conseguiu ter acesso à internet?

10)  No ano passado, você fez as atividades postadas no Blog Oficial da Escola?